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根據《中華人民共和國政府信息公開條例》規定，由杭州市余杭區教育局編制本報告。本報告由總體情況、主動公開政府信息情況、收到和處理政府信息公開申請情況、政府信息公開行政復議及行政訴訟情況、存在的主要問題及改進情況、其他需要報告的事項6部分組成。本報告中所列數據的統計期限自2022年1月1日至2022年12月31日。

一、總體情況

（一）主動公開方面

區教育局以余杭門戶網站為主渠道，圍繞教育領域重點、熱點工作做好主動公開。一是規范做好教育政策類信息公開。對4個教育行政規范性文件做好征求意見并公開意見采納情況。政策發布后，及時為社會公眾做好文字、圖片各項解讀，提供在線查詢、檢索、下載等服務。二是全面做好公眾關注信息公開。加強學前教育、義務教育、普通高中教育、職業教育領域工作推進情況信息公開及2022年一般公共預算安排“三公”經費情況公開，落實學生資助等相關政策，促進教育公平。2022年以來，圍繞全區教育主要工作及階段性重點工作，通過區政府門戶網站發布公開信息104條。

（二）依申請公開方面

嚴格按照《中華人民共和國政府信息公開條例》等有關規定對政府信息公開申請進行辦理和答復。本年度受理依申請政府信息公開事項54件，均為自然人提交，均已在法定期限內妥善完成答復。

（三）政府信息管理方面

嚴格依照杭州市教育局、區政府辦公室關于政府信息公開工作的部署，結合教育年度工作重點，落實教育領域政務公開各項工作。進一步健全政府信息發布機制，嚴格執行信息發布“三審”制度，確保信息真實性、準確性和權威性。

（四）平臺建設方面

將區政府門戶網站作為政務公開第一平臺，及時發布學區（服務區）劃分、招生入學、教師招聘、教師資格認定、職稱評審、各類學校名錄等信息。進一步夯實“余杭教育發布”微信公眾號等新媒體平臺建設，全年發布信息395條，粉絲數較2021年同期增長3.5萬，總粉絲數達28.5萬；公眾號閱讀總量達340余萬，每期閱讀量平均達8634人次，被浙江省教育廳評為2021學年教育宣傳工作優秀通訊站，余杭教育關注度和影響力顯著提升。深化教育領域數字化改革，升級打造“入學早知道”應用場景并接入“浙里辦”APP，實現掌上查學校、查學區、查機構、查政策等功能，推動家長一鍵了解全區教育概況。

（五）監督保障方面

明確局辦公室為政府信息公開工作責任科室，指定兩名同志兼職信息公開管理工作，按時、定期做好教育相關信息的主動公開，規范依申請公開的程序及網上發布的審查工作。聘請4名法律顧問，全程參與政府信息公開申請答復工作，提供專業法律意見和建議，提升答復文書的專業性和準確度。通過監督電話、電子郵箱、郵件等形式健全網上留言建議、投訴信訪等渠道，加強公眾互動，接收社會評議。強化監督管理和責任追究，自覺接受區政府辦公室信息公開科及市教育局法規處的檢查，2022年未發生政府信息公開工作責任追究結果情況。

二、主動公開政府信息情況

三、收到和處理政府信息公開申請情況

四、政府信息公開行政復議、行政訴訟情況

五、存在的主要問題及改進情況

（一）主要問題

隨著教育改革的不斷推進，教育領域政務公開的能力和水平，與公眾對高質量教育信息的需求相比仍有較大差距，具體表現為：一是信息公開統籌水平不強。教育領域信息公開的涉及各級各校，涉及條線多、種類多、項目多，關聯科室間的協調配合能力尚待提升。二是政策解讀形式不夠豐富。當前的政策解讀基本仍限于文字和圖片兩種形式，在利用視頻等多種形式解讀方面還需進一步加強。

（二）改進措施

一是強化公開制度建設。謀劃制定區教育局政府信息公開工作實施細則，強化局機關政府信息公開工作關聯科室人員的培訓工作，建立健全政府信息公開工作自查、督查制度，進一步推動信息公開工作制度化、規范化。

二是提升政策解讀能力。結合教育領域工作實際，借鑒先進單位經驗，合理引進第三方力量，進一步豐富政策解讀的形式與渠道，提升政策解讀的準確性與公眾知曉度。

六、其他需要報告的事項

本單位2022年未收取信息處理費。