關(guān)于推進(jìn)我區(qū)教育國際化的提案
發(fā)布時(shí)間:2024-02-03 00:00
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案由: |
關(guān)于推進(jìn)我區(qū)教育國際化的提案
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屆次: |
十二屆四次tr>
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承辦單位: |
區(qū)教育局
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協(xié)辦單位: |
區(qū)財(cái)政局
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處理情況: |
尊敬的章東娟、孟熙博委員:
您好!您的提案已收悉,首先感謝您對余杭教育工作的關(guān)心和支持!收到提案后,我們進(jìn)行了認(rèn)真研究,認(rèn)為您的建議對于指導(dǎo)我區(qū)教育國際化工作的開展具有很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。結(jié)合您的提案,現(xiàn)答復(fù)如下:
近年來,余杭教育結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,牢固樹立“立足國際視野、培育國際化人才”的理念,深入推進(jìn)浙江省教育廳“十百千”基礎(chǔ)教育國際化交流工程,努力夯實(shí)中小學(xué)國際交流基礎(chǔ),提升我區(qū)中小學(xué)國際影響力,努力構(gòu)建全方位、寬領(lǐng)域、多層次的新時(shí)代教育對外開放新格局,助力營造國際一流營商環(huán)境。
一、整合優(yōu)質(zhì)資源,深化教育國際交流
將“擴(kuò)大教育對外開放合作、深化教育國際交流”納入《余杭區(qū)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,圍繞“引進(jìn)來”與“走出去”,整合現(xiàn)有教育國際交流平臺資源,推進(jìn)友城友校教育深度合作,開展多渠道對外文化教育交流,形成城市國際化與教育國際化的良性互動。2024年以來,我區(qū)中小學(xué)已與新家坡、馬來西亞、泰國等“一帶一路”國家以及英國、美國、日本等國家的13所中小學(xué)結(jié)為姐妹學(xué)校,共接待教育部華夏大聯(lián)歡代表團(tuán)、美國印第安納州STEM專家代表團(tuán)、美國奧本市姐妹城市教育代表團(tuán)、新家坡教育部人工智能代表團(tuán)等境外交流團(tuán)組18批次。
二、聚焦國際理解,構(gòu)建新型交流格局
充分發(fā)揮教育國際化示范校和國際理解教育特色品牌項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)中小學(xué)校國際理解課程建設(shè),形成立足本土的國際化辦學(xué)理念、彰顯特色優(yōu)勢的國際化教育,幫助學(xué)生樹立人類命運(yùn)共同體意識,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時(shí)代青少年。《“從良渚到世界共探人類文明”國際交流項(xiàng)目》入選浙江省中小學(xué)重點(diǎn)國際交流品牌案例培育項(xiàng)目,杭州市僅2個(gè)入選。“良渚論壇”期間,良渚第一小學(xué)、良渚杭行路小學(xué)、東塘中心小學(xué)三所學(xué)校學(xué)生通過開展良渚文創(chuàng)設(shè)計(jì),展出木刻版畫作品和藍(lán)染作品,與來自83個(gè)國家的藝術(shù)家“一起尋找良渚文明之光”。仁和中心小學(xué)高頭竹馬舞蹈團(tuán)受邀參加由教育部“中外人文交流小使者”迎亞運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天活動,向世界展示余杭仁和的高頭竹馬非遺文化。
三、推進(jìn)海外研修,拓寬教師國際視野
后疫情時(shí)代,區(qū)教育局積極與省、市教育局、區(qū)外辦等部門對接聯(lián)系,逐步恢復(fù)教師海外研修項(xiàng)目,以教師國際化帶動學(xué)校國際化,不斷推進(jìn)教育理念、內(nèi)容、方式創(chuàng)新優(yōu)化,推動我區(qū)教育國際化發(fā)展。2023年以來,區(qū)教育局局長赴香港優(yōu)才書院商討“禹志—優(yōu)才”伙伴計(jì)劃后續(xù)開展計(jì)劃,進(jìn)一步深化余港兩地教育合作交流;選派百丈中心小學(xué)朱鶯赴香港參加浙江·香港“安吉游戲”學(xué)前教育研討會;支持迪拜中國學(xué)校海外辦學(xué)試點(diǎn),選派4位優(yōu)秀教師赴迪拜中國學(xué)校任教。接待香港高中與公民教育科師生來訪4批次共計(jì)448人,共同探討教育如何推動文化保育。
下一步,區(qū)教育局將繼續(xù)秉承“立足本土、放眼世界、心懷中國,面向未來”的理念,依據(jù)“擇優(yōu)結(jié)對、平等交往、注重實(shí)效,互利共贏”的原則,持續(xù)推進(jìn)“十百千”基礎(chǔ)教育國際化交流工程,做優(yōu)國際理解教育,推動全區(qū)中小學(xué)交流合作工作再上新臺階,以教育國際化為余杭建設(shè)國際化中心城區(qū)賦能。此外,區(qū)教育局將積極聯(lián)合區(qū)外辦策劃并舉辦涵蓋文化節(jié)、藝術(shù)展等形式豐富的國際文化交流活動,誠邀外教參與,在促進(jìn)多元文化的互動與交融的同時(shí),增進(jìn)外教對杭的了解, 進(jìn)而使他們化身成為余杭走向世界的宣傳大使。
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